Ta'lim fidoyilari
BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY ASOSLARI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARINI O‘RGANISH
ID: TLF-2026-014Vol. 1, Issue 6 · 2026DOI 10.5281/zenodo.20776353CC-BY-4.0
Authors (1)
Babadjanova Madina Ro'ziboy qiziCorresponding
Received
Received
Revised
Revised
Accepted
Accepted
Published
June 20, 2026
Abstract
ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish masalalari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda raqamli transformatsiya sharoitida boshlang‘ich ta’lim matematika o‘qitish jarayoniga interaktiv doskalar, ta’limiy dasturiy ta’minot, mobil ilovalar, videodarsliklar va sun’iy intellekt vositalarini integratsiya qilishning samarali usullari yoritiladi.
Keywords
Original
boshlang‘ich ta’limmatematika o‘qitish metodikasiaxborot texnologiyalariraqamli transformatsiyainteraktiv ta’limraqamli didaktikao‘qitish sifatini yangi bosqichga ko‘tarmoqda
Cite this article
qizi, B.M.R. (2026). BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY ASOSLARI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARINI O‘RGANISH. Ta'lim fidoyilari, 1(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.20776353
References
- [1]Boshlang‘ich sinf matematika darslarida raqamli texnologiyalardan foydalanish samaradorligi // Zenodo, 2026. Narzullayeva S. Boshlang‘ich ta’lim jarayonida matematika fanini o‘qitishda raqamli transformatsiya vositalaridan foydalanishning metodik paradigmasi // Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 2025, 3(12). Yusupova D.A. Matematika darslarida raqamli texnologiyalar asosida o‘quv jarayonini tashkil etish // CyberLeninka, 2025. Jahonova D.U. Boshlang‘ich sinflarda matematika fanini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish // YO‘ITJ, 2025, 2(5, 2-qism), 247–249. Boshlang‘ich sinf matematika darslarida kasrlarni o‘qitishda zamonaviy axborot texnologiyalarining o‘rni va samaradorligi // Neliti, 2025.