ZAMONAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYALARI ORQALI BO‘LAJAKTARBIYACHILARDA MAS’ULIYAT HISSINI RIVOJLANTIRISH

Authors (1)

Abstract

Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim texnologiyalari asosida bo‘lajak tarbiyachilarda mas’uliyat hissini rivojlantirishning pedagogik va metodik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqot davomida interfaol metodlar, raqamli pedagogik vositalar, muammoli ta’lim, refleksiv yondashuv hamda kompetensiyaviy ta’lim texnologiyalarining tarbiyachi shaxsini shakllantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy mas’uliyati, pedagogik javobgarligi, mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalari va pedagogik madaniyatini rivojlantirishga xizmat qiluvchi innovatsion mexanizmlar ilmiy jihatdan asoslangan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan samarali foydalanish bo‘lajak tarbiyachilarda kasbiy kompetentlik, pedagogik refleksiya va ijtimoiy mas’uliyat ko‘rsatkichlarini oshirishga xizmat qilishi aniqlangan. Maqolada maktabgacha ta’lim tizimida pedagog kadrlar tayyorlash sifatini takomillashtirish yuzasidan amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Keywords

Cite this article

References

1. [1]Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: “O‘zbekiston”, 2021. – 464 b.
2. [2]O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Qaror. PQ–3261-son, 2017-yil 9 sentabr.
3. [3]O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmon. PF–60-son, 2022-yil 28-yanvar.
4. [4]Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H., Sayfurov D.M., To‘rayev A.B. Pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari. – Toshkent: “Sano-standart”, 2015. – 120 b.
5. [5]Ishmuhamedov R., Yo‘ldoshev M. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: “Nihol”, 2016. – 279 b.