MILLIY TARBIYA OʻQUVCHILARDA MILLIY ONGNISHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING MUHIM OMILI SIFATIDA
ID: GEN-2026-351DOI 10.5281/zenodo.20323226CC-BY-4.0
Authors (1)
Abdumalikov Fayzullo Xalimjon o‘g‘liCorresponding
Received
Received
Revised
Revised
Accepted
Accepted
Published
May 21, 2026
Abstract
Mazkur maqolada milliy tarbiya tushunchasining mazmun-mohiyati, uning oʻquvchilarda milliy ong, milliy gʻurur va vatanparvarlik tuygʻularini shakllantirishdagi oʻrni yoritilgan. Shuningdek, taʼlim-tarbiya jarayonida milliy qadriyatlar, urf-odatlar, anʼanalar hamda maʼnaviy merosdan samarali foydalanishning pedagogik ahamiyati tahlil qilingan. Milliy tarbiya yosh avlodning maʼnaviy barkamol, ijtimoiy faol va milliy oʻzligini anglagan shaxs sifatida kamol topishida muhim omil ekanligi asoslab berilgan.
Keywords
Original
milliy tarbiyamilliy ongmilliy qadriyatlarmaʼnaviyatvatanparvarlikyosh avlodtaʼlim-tarbiyamilliy oʻzlikmaʼnaviy merospedagogik jarayon
Cite this article
o‘g‘li, A.F.X. (2026). MILLIY TARBIYA OʻQUVCHILARDA MILLIY ONGNISHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING MUHIM OMILI SIFATIDA. Research and Publications. https://doi.org/10.5281/zenodo.20323226
References
- [1]Karimov I. Oʻzbеkiston XXI asrga intilmoqda. –T.: 1999.
- [2]Muloqot jurnali. 1999-yil. № 4.
