Bosh sahifa

UZOQ MUDDAT DAVOLANISHDA BO‘LGAN O‘QUVCHILARIDA STEAMKOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH

ID: GEN-2026-216DOI 10.5281/zenodo.20052214CC-BY-4.0

Authors (1)

Received

Received

Revised

Revised

Accepted

Accepted

Published

May 6, 2026

Abstract

Maqolada STEAM texnologiyasining o‘rni va qo‘llanilish to‘g’risida mulohaza yuritilgan bo‘lib, mantiqiy fikrlash, fan va hayot o‘rtasidagi bog’liқликка asoslangan holda o‘quvchilar uchun STEAM texnologiyasining ahamiyati yoritilgan. Fanlar uyg‘unliogi orqali o‘quvchilarni izlash va tahlil qilishga chorlash, nazariy bilimni amaliy ko‘nikma va turli fanlarni bir-biri bilan bog’liqlikda o‘rganish, hayot faoliyatida olgan bilimlarni qo‘llay olish, faolligini oshirish

Keywords

Original

STEAM ta’limimaktabgacha ta’lim innovatsion pedagogik texnologiyalarfanlararo yondashuvta’lim islohotlari21-asr ko‘nikmalari

Cite this article

Normo‘minovna, Y.D. (2026). UZOQ MUDDAT DAVOLANISHDA BO‘LGAN O‘QUVCHILARIDA STEAMKOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH. Research and Publications. https://doi.org/10.5281/zenodo.20052214

References

  1. [1]O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29 apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to`g’risida”gi PF5712-son Farmoni. – T.// Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi. 06/19/5712/3034-son, 29.04.2019 y.
  2. [2]Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz.T. O‘zbekiston-2017- y. 103-b.
  3. [3]Pardaeva M. Umumiy o`rta ta’lim maktablarida kompetensiyaviy yondashuvni joriy etishning metodik tizimi boshqarish. Ped. fan. dok. (PhD) diss. – T. : 2020.
  4. [4]Xodjaev B. Metod, usul va texnologiya… mazkur tushunchalarni farqlay olasizmi?. Ma’rifat. – T.: 2018.
  5. [5]Созонова С. Д. Использование технологии проектного обучения на уроках в начальной школе. — Чита: 2018. — С. 95-98.
  6. [6]Sattorov Sh. Biz g’alaba qozonamiz. – T.: Bilim va intellectual salohiyat