3 Ta'lim fidoyilari 2181-2160 2181-2160 Research and publications 82708370-94e3-43d9-b3cf-0c1906b3f34c 10.5281/zenodo.20776353 BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY ASOSLARI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARINI O‘RGANISH qiziBabadjanova Madina Ro'ziboy 2062026 1 6 © 2026 Research and publications CC-BY-4.0

ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish masalalari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda raqamli transformatsiya sharoitida boshlang‘ich ta’lim matematika o‘qitish jarayoniga interaktiv doskalar, ta’limiy dasturiy ta’minot, mobil ilovalar, videodarsliklar va sun’iy intellekt vositalarini integratsiya qilishning samarali usullari yoritiladi.

 boshlang‘ich ta’limmatematika o‘qitish metodikasiaxborot texnologiyalariraqamli transformatsiyainteraktiv ta’limraqamli didaktikao‘qitish sifatini yangi bosqichga ko‘tarmoqda Full Text

The full text of this article is available at https://rukoxlelgdqbshwjqpxd.supabase.co/storage/v1/object/public/article-pdfs/formatted/1781972246369-BOSHLANG_ICH_SINF_MATEMATIKA_DARSLARIDA_AXBOROT_TEXNOLOGIYAL.pdf.

 References Boshlang‘ich sinf matematika darslarida raqamli texnologiyalardan foydalanish samaradorligi // Zenodo, 2026. Narzullayeva S. Boshlang‘ich ta’lim jarayonida matematika fanini o‘qitishda raqamli transformatsiya vositalaridan foydalanishning metodik paradigmasi // Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 2025, 3(12). Yusupova D.A. Matematika darslarida raqamli texnologiyalar asosida o‘quv jarayonini tashkil etish // CyberLeninka, 2025. Jahonova D.U. Boshlang‘ich sinflarda matematika fanini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish // YO‘ITJ, 2025, 2(5, 2-qism), 247–249. Boshlang‘ich sinf matematika darslarida kasrlarni o‘qitishda zamonaviy axborot texnologiyalarining o‘rni va samaradorligi // Neliti, 2025.