batch-1786619459205 20260813111059 Aether Publish Nexusnoreply@openjurnal.uz Research and publications Ta'lim fidoyilari 2181-2160 2181-2160 2026 1 6 Babadjanova Madina Ro'ziboyqizi ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish masalalari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda raqamli transformatsiya sharoitida boshlang‘ich ta’lim matematika o‘qitish jarayoniga interaktiv doskalar, ta’limiy dasturiy ta’minot, mobil ilovalar, videodarsliklar va sun’iy intellekt vositalarini integratsiya qilishning samarali usullari yoritiladi. 6202026 10.5281/zenodo.20776353https://openjurnal.uz/article/babajanova-2-TLF-2026-014https://rukoxlelgdqbshwjqpxd.supabase.co/storage/v1/object/public/article-pdfs/formatted/1781972246369-BOSHLANG_ICH_SINF_MATEMATIKA_DARSLARIDA_AXBOROT_TEXNOLOGIYAL.pdf Boshlang‘ich sinf matematika darslarida raqamli texnologiyalardan foydalanish samaradorligi // Zenodo, 2026.Narzullayeva S. Boshlang‘ich ta’lim jarayonida matematika fanini o‘qitishda raqamli transformatsiya vositalaridan foydalanishning metodik paradigmasi // Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 2025, 3(12).Yusupova D.A. Matematika darslarida raqamli texnologiyalar asosida o‘quv jarayonini tashkil etish // CyberLeninka, 2025.Jahonova D.U. Boshlang‘ich sinflarda matematika fanini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish // YO‘ITJ, 2025, 2(5, 2-qism), 247–249.Boshlang‘ich sinf matematika darslarida kasrlarni o‘qitishda zamonaviy axborot texnologiyalarining o‘rni va samaradorligi // Neliti, 2025.